2011年—2012第二学期教务处

工作计划

一、指导思想

围绕我校主要工作，认真学习贯彻新课标精神，以加强校本教研，提高教师业务水平为抓手，以改进和加强教学常规管理，提高课堂教学效率为重点，进一步端正教风，培养良好的学风、班风，形成良好的校风，实现轻负担高质量，促进学生全面、主动、和谐地发展，使全校的新课程实施再上一个新台阶，充分发挥在全县的示范作用，本学期以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕学校教代会提出的学校工作总体思路，以教学研究为动力，以教学管理为重点，进一步加强质量意识，切实提高管理质量、教学质量、服务质量，贯彻、落实并完善对口升学模式，积极推进学校的改革和发展。

二、重视教学常规管理，提高教学质量

教学常规管理，是保证学校形成正常教学秩序、工作秩序、生活秩序的重要条件，也是提高教学质量，培养学生良好行为习惯的基本途径。

（一）抓教学环节的常规管理

1、备课：教案要依据教学大纲或计划认真书写，格式规范，做到备教材、备学生、备教法，对青年教师在严格要求的基础上还要注意对他们的培养和帮助。

2、上课：要求教师做到不迟到、不拖堂、不提前下课，采用适当的教学手段激发学生的学习兴趣，教学中重视师生互动生生互动，注重德育渗透，特别要重视培养学生专业技能，确保课堂教学质量。

3、作业批改：要求批改作业要主认真，做到教师有批注，学生有修正，全批全改。每月进行一次检查，了解教师的作业批改情况，并纳入考核。

4、开展丰富多彩的课外活动，做到各项活动有计划、有要求、有落实、有考核。

5、自习辅导：自习辅导要认真对待，要有针对性，不能放任自流。

6、认真落实考勤制度，规范教师的教育教学行为，用制度去管理人，在管理中体现人文精神。

（二）抓教学进程的管理

1、做好开学前的准备，安排好各项教学工作，新生报道注册、编班、排课等工作。

2、落实新学年教材及课表的发放等工作。

3、围绕学校的工作计划，制定教师教学进度计划、学生课外活动小组活动计划。

4、建立校级领导、中层干部、教师的听课、评课制度，校级领导、中层干部通过听课，了解各类教师的教学能力，教学进度计划的执行情况，掌握第一手资料。

5、严格要求期中、期未考试的命题、考试、阅卷及试卷分析等工作，使各项工作规范化。

三、重视教师队伍的培养和建设

1、建设一支师德高尚的教师队伍，教师要不断存实自己，提高自己的教育教学水平和教育教学管理能力。加大教学、教研力度，同时积极为广大教师创造各种进修，培训等条件，培养双师型、学者型教师，建立学习型教学组织，提倡终生学习制度，提高广大教师队伍的素质，保证教学质量的稳步提高。

2、教务处要定期检查教师的教案，坚持听课，及时了解他们的教学情况，搞好教学研究，帮助教师提高业务水平和教学能力。

3、重视青年教师的培养，充分发挥老教师的作用，做好传、帮、带的工作，开展师带徒活动，使青年教师尽快成长起来。

4、推广运用现代教育手段，积极鼓励各学科教师制作课件，普及和提高教师计算机操作和应用的能力。

四、认真做好对口升学的强代补习工作，为高等院校输送人才

1、开学初，认真组织对口升学的分班考试工作。

2、制定对口升学班的教学计划，教学进度，要做到组织，检查落实到位，责任到人，以保证明年的对口高考取得新的突破。

四平辽河农垦管理区职业技术学校教务处

                                       2012年2月24日